Medienarbeit: Schule

Konstantin Mitgutsch, 12 Thesen zum Einsatz von Computerspielen im Unterricht (2008)

Nach einer Untersuchung am Lehrstuhl von Michael Wagner über Möglichkeiten des Einsatzes von Computerspielen im Unterricht an österreichischen Schulen hat Konstantin Mitgutsch die Hauptergebnisse der Evaluierung in 12 Thesen zusammengefasst
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Von der Keilschrift zum Alphabet

Der Technische Jugendfreizeit- und Bildungsverein (tjfbv) veröffentlichte 2007 im Rahmen seines Projektes Kon Te Xis das informative und eigene Aktivitäten anregende Arbeitsheft "Von der Keilschrift zum Alphabet - LINGULINA AUF SPURENSUCHE".

Auszug aus dem Vorwort:
"Vereinfacht gesagt, entwickelte sich die Schrift von bildhaften gegenständlichen Darstellungen, vergleichbar den heutigen Piktogrammen, über Zeichen, die ganze Sinnzusammenhänge darstellten, wie heute noch in der chinesischen Schriftsprache üblich, bis zum Alphabet, aus dem einzelne Wörter gefügt werden. Mit dem vorliegenden Arbeitsheft wird der Versuch unternommen, diesen langen Prozess für Kinder im Grundschulalter nacherlebbar werden zu lassen."

Das Arbeitsheft steht als kostenfrei abrufbare PDF-Datei zur Verfügung

Stellungnahme zum Entwurf für ein Berliner Bildungsprogramm für die offene Ganztagsgrundschule (2007)

Ausführliche Stellungname aus medienpädagogischer Sicht zu dem Entwurf für ein Berliner Bildungsprogramm für die offene Ganztagsgrundschule.
Zu den einzelnen Abschnitten werden konkrete Änderungsvorschläge vorgelegt. weiter ...

Praxisbeispiele für die Schule

Zusammenstellung empfehlenswerter neuerer Praxisbeispiele,
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Handreichungen für den Kurs "Moderne Medienwelten"

Zehn Handreichungen mit didaktischen Vorschlägen und Arbeitsblättern
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