Videoclips im Musikunterricht thematisieren und selber erstellen: Einige Lernziele

"Musikbezogene Lernziele:

  1. Freude am experimentellen und kreativen Umgang mit Musik, der gefühlsbezogene, kognitive und soziale Komponenten des Musikerlebens einbezieht
  2. Differenzierte Wahrnehmung von Musik
  3. Aufgeschlossenheit gegenüber Musik, Geräuschen, Genres, Stilen
  4. Fähigkeit, musikalische Erfahrungen zu verbalisieren und zu reflektieren
  5. Fähigkeit, differenzierte musikalische Entscheidungen zu treffen

Soziale Lernziele:

  1. Die Scheu verlieren sich vor anderen zu äußern und zu produzieren
  2. Kontaktfreude
  3. Soziale Sensibilität
  4. Geschlechtsrollenflexibilität
  5. Fähigkeit zur Kooperation
  6. Selbstvertrauen

Filmische Lernziele

  1. Bewusstsein für eine filmische Einheit entwickeln
  2. Kennenlernen der Filmsprache
  3. Erkennen des Zusammenhangs zwischen Bild und Ton im Film
  4. Umsetzung von eigenen Bildideen zur Musik

Szenische Lernziele:

  1. Bewusstsein für die szenische Gesamtheit
  2. Verfügung über vielfältige Bewegungsabläufe
  3. Gestaltung von Bewegungsabläufen"

Quelle: Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg (Hg), Große Gefühle - Bilder, Musik und Sprache im Film, Donauwörth 2000, S. 52

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